Actividad 3. Lectura comprensiva y crítica

Indicadores de evaluación: identifican prejuicios, estereotipos y creencias en la obra leída y comparan lo que ahí sucede con sus propias vidas o el mundo que los rodea; al leer comedias, explican por qué una obra leída se clasifica como tal, fundamentando con ejemplos del texto; ejemplifican qué elementos de la época en que fue creada la obra se reflejan en la misma.