Comprender que tanto el diagrama de flujo como el algoritmo son representaciones equivalentes de un mismo problema.
Año publicación: 2019
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Descripción
Actividad 3: Construir e interpretar diagramas de flujos
Clasificaciones
Tipo de actividad
Actividades sugeridas
Cursos / Niveles
3° Medio HC
4° Medio HC
Asignaturas / Ambitos
Pensamiento computacional y programación
Eje
Eje
OA
Objetivo de aprendizaje MA-PCPR-3y4-OAC-03
Objetivo de aprendizaje MA-PCPR-3y4-OAC-03
