Los estudiantes comprenden las nociones básicas de la derivada, como la razón de cambio y la pendiente de la tangente a la curva. En ambos casos, se ve de forma intuitiva que la derivada implica un límite y que permite dar respuestas a problemas geométricos, económicos o científicos.
Año publicación: 2020
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Descripción
Unidad 3: Modelar situaciones de cambio con derivadas
Clasificaciones
Cursos / Niveles
3° Medio HC
4° Medio HC
Asignaturas / Ambitos
Límites, derivadas e integrales
Eje
Eje
OA
Objetivo de aprendizaje MA-LIDI-3y4-OAC-03
Objetivo de aprendizaje MA-LIDI-3y4-OAC-03
Objetivo de aprendizaje MA-LIDI-3y4-OAC-04
Objetivo de aprendizaje MA-LIDI-3y4-OAC-04