Ciencias Naturales 7° básico / Unidad 2 / OA 8 / Actividad 1

Habilidades de investigación
OA a Observar y describir objetos, procesos y
fenómenos.
OA b
Identificar preguntas y/o
problemas.

Actitudes
OA A
Mostrar interés por conocer y comprender fenómenos
científicos.
OA C
Trabajar, responsablemente, en equipos en la solución de problemas científicos.

1. Presión entre sólidos

>  Usando sus conocimientos previos, las y los estudiantes discuten cómo cortar un alambre grueso y precisan los efectos de cada paso o herramienta empleada para cortarlo.
> Las y los estudiantes analizan el funcionamiento de un alicate universal, como el de la figura, y organizados en equipos de trabajo, predicen
con qué secciones de la herramienta será más fácil cortar un alambre. Finalmente verifican sus predicciones:

> Relacionan la presión ejercida, en cada caso, sobre el alambre, y la facilidad o dificultad que detectaron para cortarlo, en el(los) caso(s) que pudieron hacerlo.
> Responden: ¿Qué factor fue importante para poder cortar el alambre?
> Transfieren sus conclusiones a otro tipo de herramientas, como cortaúñas, tijeras de podar, chuzo, hacha y pala, entre otras.
> Comparten las conclusiones del equipo con el resto del curso, discuten sobre ellas y luego, junto a la o el docente, elaboran un resumen de las conclusiones y lo las registran.

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